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缪进鸿:开创比较人才学
在实施"科教兴国"战略的今天,如何培养杰出人才已成为大众关注的话题。原浙江省教委副主任缪进鸿学长,在退居二线后的十余年时间里,孜孜不倦博览数以千计的古今中外名人传记资料,大胆运用数理统计方法构建模型,不拘一格创立比较人才学,为探索杰出人才成长规律开辟了新路。
今年70岁的缪进鸿学长身体硬朗,精神矍铄,思维十分活跃。缪学长说他这辈子与培育人才有着不解之缘。早年,缪进鸿学长跟随身为铁路工程师的父亲辗转各地,先后念过6所小学和7所中学。1951年,缪进鸿学长在浙江大学机械工程系毕业后留校任教,不久被被派往清华机械系进修两年。此后,他一直在浙大执教,二十余载默默耕耘在求是园。改革开放之初,缪进鸿学长出任浙大党委常委兼教务处处长。不久,他被调往浙江省高教局任副局长,后改任省教育厅副厅长、省教委副主任,临近退休时又当选为省人大科技委员会副主任。
作为多年主管浙江省高教工作的领导,缪进鸿学长深为浙江文化的衰退而忧心:近50年来,素有"人文渊薮"之称的浙江,在全国的文化地位相对下降,人才优势逐渐他移。放眼全国,邓小平同志在改革开放初提出要造就"一大批世界第一流的科学家、工程技术专家"的战略任务,至今依旧严峻地摆在我们面前。有关专家认为,出现这种状况,很重要的一个原因就是我国人才学的理论研究相对滞后,还不能为党和政府在这方面的重大决策提供理论上和操作上的可靠依据。于是,年届花甲的缪进鸿学长毅然选择了人才学作为今后的研究方向。
人才环境和人才个体素质是构成人才学两大理论基石,数以千计的各个领域杰出人物的各种年谱、传记是研究人才学的原始素材。缪进鸿学长从事人才学研究,一改以往学者偏重个案分析和引证举例的习惯,创造性地运用数理统计方法,给人才学的研究注入了新的活力,不断取得新成果。
缪进鸿学长先从研究浙江的人才盛衰变迁现象着手。他选择载入《中国大百科全书》的历代杰出人才和唐宋以来的高层次人才--进士作为取样对象,对其地理分布进行统计。经过近两年的研究,缪进鸿于1990年底写出第一篇比较人才学论文--《浙江与其他地区人才的比较研究》。这篇论文以翔实的统计资料表明:在明清两代,浙江是出进士最多的省份,而杭州是出进士最多的城市;近代以来,浙江是涌现杰出人才比例最高的省份。仅这一统计结果,就给众多浙籍学者留下难以磨灭的印象。年过九十的著名作家夏衍先生两次亲笔致信缪进鸿学长,高度评价他的研究成果。
翌年,缪进鸿学长将研究的范围扩展到整个长江三角洲地区,很快发表论文《长江三角洲地区与其他地区人才的比较研究》。这篇论文首先发表于《教育研究》,有关内容很快被全国人大常委会的《动态与资料》摘编(该内部资料送中央各领导机关和中央新闻单位),《报刊文摘》等报刊也迅速转载,在海内外引起强烈反响。常州市有关部门看到该文后,方知家乡历代杰出人物总数排名全国第四,于是派人专程前来拜访缪进鸿学长,索要这些杰出人物的名单、简介。
英国历史学家汤因比曾有一个著名的预言:"中国人和东亚各民族合作,在被人们认为是不可缺少和不可避免的人类统一的统一过程中,可能要发挥主导作用。"缪进鸿学长认为,人才决定着一个国家或地区的前途和未来,要对21世纪的中国或东亚作任何认真的预测,就必需作人才学上的比较研究。经过慎重的考虑和选择,他决定,第一步先进行太湖流域和苏格兰的人才比较研究。
缪进鸿学长将这一设想征求相关领域权威的意见,他们却认为这两个地区的人才是不可比的。是放弃还是进行呢?缪进鸿学长选择了后者。他说:"独立的精神,自由的思想,是我做学问始终坚持的原则。"
经过两年的不懈努力,缪进鸿学长发表了论文《十八世纪以来中国太湖流域与英国苏格兰的人才比较研究》。该论文以新颖的观点、翔实的材料和深刻的见解,很快引起了各界极大的兴趣。诺贝尔化学奖得主、台湾"中央研究院"院长李远哲也对论文中"中华民族应对人类作出较大的贡献"的观点深表赞同。
缪进鸿学长可能是当代阅读人物传记最多的人之一。从1990年起,缪进鸿开始广泛涉猎各类名人传记,与众多杰出人才进行漫长的"对话"。这种"对话"一直延续了到今天,而他为每位"被访者"建立的信息卡片,叠起来的厚度已超过他的身高。
正是在这项工程浩大的"对话"中, 缪进鸿学长逐渐归纳、整理、构思、设计出一种比较不同杰出人才群体的研究模式。他选择数学家群体为突破口,收集了200多位数学家的传记材料,将每位数学家的资料分解为100个项目和参数(如家庭出身、立志年龄、兴趣爱好、磨难指数等),然后输入电脑进行统计。通过对统计结果的分析,缪进鸿学长写成两篇论文:《数学家的一些特点》和《中国与其他国家的数学的比较研究》。在后一篇论文中,缪进鸿学长以精确的统计资料无可辩驳地指出:中国的数学与一些数学大国相比,还有相当大的差距。此文很快受到六位中科院院士和五所著名大学的前任校长(其中三位是数学家)的关注、鼓励和肯定,同时也引发了各种各样的议论。
鉴于缪进鸿学长所进行的人才学研究被评估的专家们认为"有重要科学和实用价值",1996年,香港华夏基金会向缪进鸿学长空运提供了电脑设备;去年,他的研究课题又入选浙江省自然科学基金项目。
在一片赞誉声背后,凝结着缪进鸿学长多少心血!本该含饴弄孙颐养天年的老人,十年如一日地伏案耕耘,一天最多工作到12小时,为此曾累得心脏病发作。缪学长曾约好几个朋友一同探索,由于经费短缺,各人又有各自的岗位工作,最后只好自己一人单干。为了收集人物传记材料,缪学长和夫人在成都休假期间,一次查阅并复印的英文传记资料就有2000多页。
尽管有着种种艰辛,缪进鸿学长却乐此不疲。他一直在忙着找资料,读传记,填卡片,写论文,还不时应邀出席会议作报告。他不顾自己年事已高,为人才学奔走呼告不遗余力,曾成功地参与组织召开过两次"中国东南地区人才问题国际研讨会"。尤其令人感动的是他那种严谨求实、一丝不苟的作风。缪进鸿学长说:"教育问题关系千家万户,人才问题涉及各行各业,大家都关心,也都有发言权。这种状况既对我们从事教育和人才研究的人构成一种无形的压力,同时也对我们起到严格的督促和有效的激励作用,促使我们更加兢兢业业、严谨踏实地去研究,不敢有所疏忽。"
老骥伏枥,志在千里。缪进鸿学长还有一个宏大的计划:组织20~25名各个领域的专家学者集中精力工作3年,构建一个包含25个群体,5000名古今中外杰出人物,100个项目(参数)的多功能世界杰出人物数据库。他希望藉此数据库,为儿童、少年和青年的志趣培养和职业选择提供一点实质性的帮助,为高层次人才资源的开发利用提供一些必要的咨询,并为比较人才学(Comparative
talentology)这门新学科分支打点基础,构建框架。
我们真诚希望有更多的人参与这项计划,我们也衷心祝愿缪学长的愿望早日实现!
(撰稿:钱伟刚)
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