兰溪农妇盛美娟抚养弃儿传佳话 巴比和他的中国奶奶

　　上学的烦恼

　　只是，随着巴比逐渐长大，盛美娟发现，带一个没爹没娘、没国籍没户籍的孩子，会有那么多烦恼。

　　“为巴比上学，我不知道哭过多少次。”盛美娟说，巴比没上过幼儿园，如果小学也不读，长大了可怎么办？于是，她带着巴比到处求助，当地教育部门破例让巴比在柏社乡下陈中心小学读春蕾班。

　　为帮巴比上学，没有固定收入的盛美娟，跑到村里的被褥厂打工，凑了1800元。

　　“我年纪这么大，身体也不大好，不知道还能干多久。巴比今后的读书费用，还不知道在哪里。”盛美娟叹息着说，“总不能让巴比辍学吧。”

　　所幸，很多热心人的关爱，给了盛美娟很多安慰。

　　巴比的期末成绩单上，行为习惯评价是A，老师的评语这样写道：巴比同学很可爱，聪明机灵，学习棒，零用钱不乱花；自理能力顶呱呱，卫生不注意，经常要闹肚子……

　　“巴比是学校的开心果。”班主任金老师说，巴比是个乖孩子，学校老师、志愿者都关心他，身上穿的衣服、盖的棉被，都是志愿者捐的。

　　简陋的乡村小学，也成了巴比眼中的天堂，他用一口流利的普通话说：“我在学校很开心，那里是最好玩的地方。”

　　明天的希望

　　“巴比现在没有户口，以后读书、工作，还有成家，不知该怎么办？”盛美娟说，现在最担心的是巴比无法落户。

　　“听说巴比的父亲是个非洲人，还是一个博士。他平时很和善，不知为什么抛下儿子不管。”盛晓阳曾给巴比父亲发了十几封邮件，但一直没有回复，电话更是打不通。

　　他曾带着巴比去咨询如何落户，但得知要落实户口，得找到亲生父母，由他们决定巴比加入哪国国籍，肯不肯放弃巴比的监护权。如果找不到父母，证明巴比是被遗弃的，才能通过收养落实户籍。

　　盛晓阳手中只有一张巴比父亲的照片和名片，仅凭这两样东西，显然无法核查相关信息。同时，因为无法确认巴比母亲的中国公民身份，要解决巴比的国籍、户籍问题，也需要搜集可靠的证据。

　　“我和儿子都希望能给巴比更好的学习和生活条件，儿子现在还在想办法寻找巴比的父母。”盛美娟无奈地说：“要是真能给巴比落个户口，有好心人收养他，我也愿意。”

　　随后，盛美娟又纠结了：“如果巴比不愿意被收养，我也只能走一步算一步了。”