不同时代人心中的“雷锋精神”

　　今年62岁的庆元人周桂英做过供销社销售员，当过会计。谈及雷锋时，周阿姨说：“像我这样年纪的人，雷锋那种助人为乐的精神已经深深烙印在心上，成为了我们那一代人一种道德标准。”

　　周阿姨说自己算是“生在新中国，长在红旗下”的一代人，时代的特点令当年的社会风气非常好，人们都很单纯，没有谁去刻意追求物质、金钱，理想占据着人们的大脑。其中自然也包括学做雷锋的理想。

　　1963年，周阿姨还在念高小，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。记忆中，对于雷锋的印象就是从那时留下的。随着学校要求将学习毛泽东思想与学雷锋结合起来，为此周阿姨和同学们投入了很大的热情，从了解关于雷锋的每件好人好事，到理解“钉子精神”的含义，随着学习的深入，雷锋的形象也越发的在周阿姨心中高大起来。

　　“还记得那时候自己画了一张雷锋像，就是他戴着雷锋帽、半身像那种，压在书桌的玻璃板下头。按照这个时代的说法，那时还真算是在‘追星’了。”周阿姨说，在他们那个年代，几乎每个人都将雷锋的形象作为自己做人和做事的标准。看见有盲人过马路，肯定会主动过去帮着搀扶；看见拉货的大叔在上坡时，一定会上前去帮忙推一把；地上捡到了钱物，最先想到的是赶快找附近的警察叔叔……雷锋对于她儿时的影响也一直延续至今，每每看到街坊邻居有什么困难，周阿姨都会尽心帮一把。汶川地震时，老人家还把省吃俭用的5000多元钱捐往了灾区。

　　老范出生在1968年，那时雷锋去世已有6年。聊起初次接触雷锋，老范已经忘记了是哪年了，只记得自己正在上小学，在四人帮刚刚被粉碎不久，随后全国上下兴起了轰轰烈烈的学雷锋热潮。

　　“那时候只知道雷锋和我叔叔一样是个当兵的，做了许多好人好事。”老范说，他儿时，家中还没有电视、收音机，关于雷锋的故事主要来自于课本和老师。记得有一段时间，每每上语文课，老师总要抽出一点时间给同学们念雷锋日记，当年的老范最爱那段听故事的美好时光，雷锋的形象也一点点勾勒出来。

　　老范说，那时候，学校里学雷锋的气氛很浓，学校也会适时的在宣传栏里公布某个同学做的好人好事，老范也曾经因为捡到10块钱上交，而荣登过这个“光荣榜”。这对儿时的他算得上是一份肯定和激励。工作以后，每逢3月5日工厂组织学雷锋，老范也总是积极响应。而下岗后，老范和爱人在市区开了家电器维修铺子，只要是孤寡老人的电器，他总是热情上门维修，有时见人家里困难，还免费提供服务。

　　老范对记者坦言说，包括自己在内，如今“学雷锋”这个词在平日里已经很少被人们提及。但不可否认雷锋在儿时对他影响很深，潜移默化中已经让“学雷锋”成为他的一种习惯一种性格。这让他自然的去帮助身边需要帮助的人，不需要什么理由和回报。